為了加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，營(yíng)造積極向上的醫(yī)院文化，院黨委于3月6日在4號(hào)樓六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳組織開(kāi)設(shè)醫(yī)院 “文化大講堂”。為了擴(kuò)大受眾面，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的同步思政教育，教學(xué)科在信息科和黨政辦的協(xié)助下，在2號(hào)樓教室開(kāi)通直播信號(hào)源，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)和思政教育的有機(jī)結(jié)合，李斌副院長(zhǎng)、教學(xué)科董耀斌科長(zhǎng)及教學(xué)科全體教師和西安醫(yī)學(xué)院臨床本科班102名學(xué)生一同觀看了同步直播。

本次“文化大講堂”醫(yī)院有幸邀請(qǐng)了寶雞市文理學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)高強(qiáng)教授來(lái)作為首期主講嘉賓，高教授以《中國(guó)傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)和特征》為題，逐步展開(kāi)講解了“什么是文化？什么是傳統(tǒng)文化？什么是國(guó)學(xué)”、“中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本特征”，師生被高教授的睿智折服，也為我國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)的博大精深深深吸引。

一直以來(lái)，醫(yī)學(xué)教育技能要求高、教學(xué)任務(wù)重，思政教育局限于專業(yè)課授課教師的隨堂思政教育。為了突破傳統(tǒng)教育教學(xué)模式的限制，醫(yī)院一直在努力嘗試多樣化、多元化、立體化的教學(xué)形式。本次直播思政課堂的成功開(kāi)播，有效的解決了醫(yī)院思政教育專業(yè)師資不足的瓶頸，為后期思政教學(xué)和其他專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了一條新的路子，為“全方位育人，全過(guò)程育人”，培養(yǎng)有職業(yè)操守和專業(yè)才能、有人文情懷和科學(xué)素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神和批判思維的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。