我院組織對(duì)耳鼻咽喉科教學(xué)查房督導(dǎo)檢查
2018年12月14日,為了進(jìn)一步做好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作,根據(jù)教學(xué)科統(tǒng)一安排,醫(yī)院組織對(duì)耳鼻咽喉科醫(yī)生組進(jìn)行一期教學(xué)查房督導(dǎo)檢查,本次教學(xué)查房共有教學(xué)管理部門、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生、助理全科醫(yī)生等20余人參加。
首先主持醫(yī)師耳鼻咽喉科副主任李曉璟副主任醫(yī)師依據(jù)大綱講明了本次查房的目的、內(nèi)容,宣布查房床位號(hào)和患者信息。
接下來參加查房的醫(yī)護(hù)人員依次進(jìn)入病房,實(shí)習(xí)醫(yī)生楊波匯報(bào)病史,對(duì)患者一般情況、現(xiàn)病史、既往史、個(gè)人史、婚育史、家族史等做了詳細(xì)的匯報(bào),住院醫(yī)師谷文康做了補(bǔ)充,主持醫(yī)師李曉璟副主任醫(yī)師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并指出匯報(bào)病史缺乏重要的陰性體征信息。
實(shí)習(xí)醫(yī)生在換藥室對(duì)患者進(jìn)行了針對(duì)鼻出血主要診斷和鑒別診斷的鼻部、耳部、咽喉部查體,住院醫(yī)師指出了實(shí)習(xí)醫(yī)生在鼻內(nèi)鏡握法中存在的問題,主持醫(yī)師對(duì)查體進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng)示范、引導(dǎo)和解析。
回到示教室,李曉璟副主任醫(yī)師引導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師緊緊圍繞查房病例和鼻出血的診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷、治療原則及有關(guān)內(nèi)容提問,結(jié)合病例做出了初步診斷和治療方案,最后總結(jié)了本次查房的內(nèi)容和收獲,布置了思考題,約定了下次查房時(shí)間。
與會(huì)教師五官科學(xué)教研室主任李蘭妮副主任醫(yī)師、蘇曉亮主治醫(yī)師、谷文康住院醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)翟偉護(hù)師等參加了點(diǎn)評(píng)會(huì)。他們指出了實(shí)習(xí)醫(yī)生在匯報(bào)病史中的不足,并糾正了查體中手法、坐姿的問題。
接下來教學(xué)科科長(zhǎng)董耀斌對(duì)整個(gè)查房環(huán)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),董科長(zhǎng)認(rèn)為耳鼻咽喉科的教學(xué)查房科主任親自主持,全科醫(yī)師參與了本次教查,重視程度高且提前做了大量準(zhǔn)備工作,今天教查流程比較規(guī)范,在重點(diǎn)難點(diǎn)、教查目標(biāo)、病種選擇、參考文獻(xiàn)、小結(jié)、約定查房時(shí)間、站位、進(jìn)入和退出順序等均比較合理,很多方面體現(xiàn)了良好的臨床思維和人文關(guān)懷,但是對(duì)制度執(zhí)行個(gè)別細(xì)節(jié)上要提高,如PPT中重要信息有錯(cuò)別字、沒有點(diǎn)評(píng)實(shí)習(xí)生表現(xiàn),約定查房時(shí)間未約定查房病種,時(shí)間安排欠合理,因科室臨時(shí)更換查房主題導(dǎo)致學(xué)生預(yù)習(xí)不充分,個(gè)別發(fā)音不規(guī)范,啟發(fā)性教學(xué)方面需進(jìn)一步提高。